Kakšna naj bi bila ozaveščenost otrok in naravnih nesreč glede na starostne skupine?

Dva huda potresa v Turčiji sta povzročila veliko uničenje v 10 provincah in povzročila na tisoče žrtev. Po tej naravni katastrofi, ki velja za katastrofo stoletja, se milijoni ljudi začnejo varovati pred morebitnimi potresi, starši pa iščejo načine, kako potresno ozaveščati svoje otroke. Kakšna naj bi bila torej ozaveščenost otrok ter naravnih nesreč in nesreč glede na starostne skupine? Tukaj so podrobnosti ...

Potres v Kahramanmarasu, največja katastrofa v zgodovini republike, Znova je treba ukrepati proti naravnim nesrečam, da milijone državljanov s svojimi podobami. opomniti. Povzročil uničenje in na tisoče žrtev v vseh 10 provincah v Kahramanmaraşu; Potresi z magnitudo 7,7, 7,6 in popotresni sunki, ki naj bi se po ocenah strokovnjakov nadaljevali še nekaj časa, so mobilizirali tudi starše za svoje otroke. Strokovnjaki za morebitne potrese tvoji starši Poudaril je, da bi moral svoje otroke informirati glede na njihove starostne skupine. to noviceV naši pisarni smo obravnavali informacije, ki vam bodo v pomoč pri ozaveščanju vaših otrok o naravnih nesrečah v primeru naravnih nesreč, kot je potres. Dodali smo tudi nekaj pravil, da po potresu ne smete imeti otrok, medtem ko je dovolj strahu in stresa.

KAKO NAJ BO OZAVEŠČANJE OTROK IN NARAVNIH NESREČ GLEDE NA STAROSTNE SKUPINE?

• Ker se otroci v starostni skupini 0-2 še ničesar ne zavedajo, staršem ni treba posredovati nobenih informacij o tem. Pomembno pa je, da starši v tej situaciji zavzamejo mirno in trdno držo, saj lahko doma zaznajo tesnobo in paniko v domačem okolju zaradi potresa. Če v takšnih trenutkih otroka tesno objamete, se bo vaš otrok počutil varno in udobno.

• Če otroci v starostni skupini 3-4 let niso priča slikam po naravni nesreči, kot je potres, staršem ni treba dati izjave za to starostno skupino. Ker pa so nagnjeni k večjemu raziskovanju in zaznavanju, panika in strah doma pritegneta njihovo pozornost in povzročita stres. Spoznajo, da nekaj ni v redu. V tem primeru bi bilo koristno, če bi starši mirno dali nekaj informacij o naravnih nesrečah, kot so potresi.

• Otroci v starostni skupini 5-6 let zlahka zaznajo, kar vidijo in slišijo. Ker znajo razumeti tudi naravne dogodke, jih lahko enostavno informirate o tem, kako lahko naravne nesreče, kot so potresi, vplivajo na ljudi in naravo. Četudi pri tej starosti še ne razumejo povsem koncepta smrti, lahko dojamejo sporočilo, da se tisti, ki je odšel, ne bo več vrnil.

• Osnovnošolci v starosti 6-10 let zlahka razumejo in razumejo vse, kar vidijo in slišijo. Če svojim otrokom posredujete informacije o dramatičnih dogodkih v življenju na jasen in preprost način, boste razvili trdno držo v takih situacijah. Zato lahko bolje razumejo koncept smrti. Poleg tega je "Ali je poškodovan? Ali lahko diha pod zemljo?" je treba odgovoriti, ne da bi se oddaljili od resnice.

OPOMBA!

Poleg tega otrokom povedo, kaj naj počnejo med naravnimi nesrečami, kot je potres, in po njih, poleg tega pa navedejo tudi številke za klic v sili. (110 požarno opozorilo, 112 nujni primer Hızır, 122 Alo AFAD (nesreča in izreden dogodek), 155 policijski nujni primer, 156 žandarmerijski nujni primer, 177 opozorilo o gozdnem požaru in 158 opozorilna linija obalne straže) Dobro je, da si zapomniš.

srednješolski otroci (10-14);

Imajo sposobnost razumeti vse situacije v življenju, izkušnje, vse, kar jim ustreza, pa tudi čustva staršev. Zavedajo se, da se zaščitijo pred slabimi dogodki. Nimajo težav z osmišljanjem smrti in tega procesa. Vendar pa bodo vaši otroci kot starši morda prevzeti podobe, ki so jim priča, in predlogi, ki bodo zmanjšali vpliv tega, kar bodo slišali. Vaša prisotnost jih lahko pripelje do pomoči ljudem v stiski in lahko poveča njihovo empatijo. Lahko okrepite.

Srednješolski otroci (15+);

Lahko razumejo vse, kar lahko razumejo odrasli, lahko občutijo vsa čustva, ki jih lahko čutijo. Pomembno jim je, da čutijo, da po nesrečah, kot je potres, niso sami. Podpreti jih je treba, da v nobeni situaciji ne obupajo. Želeli se bodo počutiti koristne v dogodkih, ki vplivajo na družbo. Za to je treba dati okolje in priložnost ter ljudem omogočiti, da začutijo mir, ki je koristen in koristen. Ta občutek bo tudi zmanjšal njihov brezup in tesnobo; To jih bo tudi čustveno potolažilo.