Kako naj otroci med šolanjem uporabljajo družbena omrežja, računalnike in telefone?

Šole so se odprle, natrpan urnik pa se nadaljuje tako za otroke kot starše. Medtem ko starši v tem procesu pričakujejo veliko odgovornost, je še posebej danes zelo razširjen. Zelo pomembno je tudi preprečiti prekomerno uporabo orodij, kot so telefoni, tablice in družbeni mediji. Je pomembno. Kako naj torej otroci med šolanjem uporabljajo družbena omrežja, računalnike in telefone?

Tipe zaslonov, ki jim je nova generacija še posebej izpostavljena, iz dneva v dan zamenjujejo novi. V preteklosti že zaradi obstoja televizije noviceOtroci s posebnimi potrebami zdaj preživljajo čas s številnimi tehnološkimi napravami, kot so telefoni, računalniki in tablice. Ali te naprave, ki sodijo med nepogrešljive pripomočke današnjih otrok, sploh vplivajo na uspeh otrok, predvsem v šolskih letih? Specialist Psiholog-teolog Elif Zahide Gök na temo jasmine.com Podal je izjavo v svoj mikrofon.

Kako naj otroci v šolskih letih uporabljajo družbena omrežja, računalnike in telefone?

POVEZANE NOVICE

Kako naj torej otroci med šolanjem uporabljajo družbena omrežja, računalnike in telefone?Specialist Psihologinja-teologinja Elif Zahide Gök je odgovarjala na vprašanja posebej za bralce Yasemin.com.

1976, Ankara Rojen leta Specialist Psiholog-teolog Elif Zahide Gök, Univerza MarmaraPo teološki izobrazbi v Ljubljani si je prizadeval razumeti sebe in nato še vsa druga živa bitja. Vedenjske vede Študiral je jezik. "Komunikacijske sposobnosti in empatija" Strokovnjak psihoterapevt, ki je magistriral iz psihologije z diplomsko nalogo na isti fakulteti, ob vztrajanju in spodbujanju svojih profesorjev na univerzi. Univerza DogusSvojo poklicno pot je začel z izobrazbo klinične psihologije v Ljubljani.

Strokovnjakinja psihologinja in teologinja Elif Zahide Gök

KAKO NAJ POTEKA UPORABA TABLIC, RAČUNALNIKOV, TABLIC IN DRUŽBENIH OMREŽJEV MED ŠOLO?

Boj proti težavam, ki jih povzroča otroška uporaba naprav, kot so tablice, telefoni in družbeni mediji Ko je govoril o svojih metodah, je Gök poudaril, da je treba v tem procesu biti vodnik, ne zatiralski, in o tem povedal naslednje: podal izjavo:

"Razlikuje se glede na otrokov proces uporabe. Zdaj se ljudje igrajo ves dan. Obstajajo ljudje, ki ves dan igrajo igre na svojih tablicah in telefonih. Obstajajo tudi takšni, ki igrajo krajši čas in z večjo kontrolo. Tako na primer, če nenadoma pograbite telefon otroku, ki se je z njim igral celo poletje, ne bo delovalo, ustvarili boste odpor in vajin odnos se bo samo poslabšal. Moj nasvet je, da ga zmanjšate na minimum. Na žalost, tudi če otroci zdaj začnejo hoditi v šolo, je do številnih šolskih tečajev še vedno mogoče dostopati prek tablic in telefonov. Zato smo, odkrito povedano, pred dilemo. Mislim, da je to mogoče učinkovito uporabiti. Z drugimi besedami, našega otroka je treba podpreti, da to spremeni v korist, da ga pripravimo na prihodnost, ne da bi presegli stopnjo zasvojenosti. Tako bo otrok imel tudi življenje zunaj; Recimo, da želimo, da igra igrice, vendar mu te možnosti ne damo. Tega ne bi smeli storiti. Ker bo otrokova pozornost razpršena kasneje, torej medtem ko se zunaj igra in raziskuje življenje, je drugi korak naslednji; Obstajajo takšne in drugačne strani, zdijo se zanimive, dajmo, poglejmo jih skupaj. "Oba vidita, na katere strani vstopa najin otrok, in s tem, ko to počneta skupaj, se nekaj naučita drug od drugega."

POVEZANE NOVICE

Kako lahko pomagate svojemu otroku, da premaga strah pred šolo? Kako premagati šolsko fobijo?